A los alumnos de Middle 2 se les propuso realizar la identificación de los pueblos originarios con el territorio, los recursos naturales, la cultura y hábitos de vida e investigar la permanencia de esos pueblos en la actualidad.

A partir de lo trabajado en clase y lo investigado realizaron exposiciones y construyeron réplicas de utensilios y armas, elaboraron  maquetas representativas de la forma de vida, su adaptación al medio natural y  sistema económico.

Trajeron también algunos elementos originales para compartir y enriquecer la explicación, por ejemplo un chaleco tejido y teñido con elementos naturales realizado en la comunidad mapuche y utensilios para la caza de los guaraníes. Otros alumnos incorporaron a la explicación la caracterización de los aborígenes y de esta manera expresaron la relación de la vestimenta con el medio ambiente.

¡Felicitaciones por el trabajo realizado!