Durante los últimos encuentros semanales de Taller de Convivencia, los alumnos de Junior 4 trabajaron dos conceptos relacionados a la jura de la bandera:

LA BANDERA: Dentro del salón de informática realizaron en grupos una presentación sobre las diferentes usos de la bandera. Reflexionaron sobre sus funciones, los colores y los sentimientos en relación al símbolo patrio.

SER UN BUEN CIUDADANO: Se abordaron las responsabilidades de un ciudadano, sus derechos y obligaciones. Reflexionaron sobre conductas de ellos y de sus familias. En grupo confeccionaron un resumen de lo trabajado en clase.

Guiados por el propósito central de promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos, Kinder 5 comenzó con la unidad didáctica “CLUB DE AMIGOS”.

Preparándose para el Mundial de Fútbol de Brasil, realizaron actividades de investigación sobre los diferentes deportes: sus reglas, elementos, los distintos tipos de pelotas, la protección del cuerpo en las actividades deportivas y su función social.

¿Cuáles deportes son individuales? ¿Cuáles deportes son grupales ¿Qué elementos  se utilizan para cada deporte? ¿Qué es un reglamento? ¿Para qué sirve? ¿Cuáles son los elementos de protección? ¿Dónde queda Brasil? ¿Quiénes participan del Mundial de fútbol Brasil 2014? Fueron algunas de las preguntas que se plantearon los niños.

Y para encontrar las respuestas… Visitaron la biblioteca, miraron videos, practicaron deportes, trabajaron en el cuaderno y compartieron los partidos de Argentina con todos los amigos.

¡VAMOS  ARGENTINA!

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Con grandes expectativas, los alumnos de Junior 4 viajaron a San Pedro para realizar su campamento 2014. El Fuerte, cuenta con refugios y se encuentra emplazado en el sector de las barrancas del Río Paraná con una frondosa arboleda. Esto además de brindar una vista única, es el espacio natural ideal para realizar todo tipo de actividades que ponen a prueba la destreza y la concentración de los alumnos. Siempre guiados por especialistas todos enfrentaron, con entusiasmo, los recorridos por el circuito de arborismo, el rapel. En algunos casos vencieron y ayudaron a vencer algunos temores a sus compañeros más “prudentes”. El mete gol humano  tuvo mucho éxito, incluso entre las chicas.

Fue muy importante el trabajo, realizado a través de juegos, para desarrollar la habilidad de trabajar en equipo coordinando acciones entre varios para lograr un objetivo común. La última noche con fogón, juegos y música fue el cierre de 3 días tan intensos como ricos en experiencias difíciles de olvidar. Antes de despedirnos de los coordinadores los acampantes se sentaron en círculo, con sus docentes, para reflexionar sobre sus vivencias y emociones con respecto a este viaje. ¡Así se hace Junior 4!

“El sentido de pertenencia es la satisfacción que experimenta una persona al sentirse integrante de un grupo, identificándose con los otros miembros a quienes, entiende como pares.”

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Durante las horas semanales de la materia Language los alumnos de Middle 4 participarán de un ‘Role Play’ sobre “A Job Interview” una búsqueda laboral. El objetivo principal de la actividad es afianzar la expresión oral en el idioma y estimular el vocabulario específico. Los alumnos intentarán conseguir un trabajo.

A partir de cuatro avisos laborales cada uno elegirá el trabajo a postularse. Realizarán una breve evaluación de sus habilidades y escribiránan un CV para presentarlo en la entrevista, priorizando sus fortalezas y logros en su trayectoria escolar.

Esta semana tomarán turnos para actuar tanto como entrevistadores y entrevistados. Los responsables de las entrevistas deberán decidir cual de los candidatos se adapta al perfil solicitado en la búsqueda del trabajo.

El lunes 23 de junio recordamos con respeto el fallecimiento del creador de nuestra Bandera, el Gral. Manuel Belgrano.

En el salón de actos, un mural se llenó de manos celestes y blancas confeccionadas por los alumnos de Kinder, formando nuestra Bandera. Kinder 2 & 3 prepararon una expresión corporal y una canción para regalarles a los alumnos de Junior 4, los grandes protagonistas de la fecha.

En la parte central del acto, los alumnos de Junior 4, contaron con entusiasmo lo que aprendieron en su viaje a la ciudad de Rosario y recibieron una escarapela de  recuerdo de su promesa a la Bandera. Subieron al escenario donde la Directora, les leyó el texto oficial y realizaron con gran compromiso su promesa de lealtad a la Bandera Argentina.

Luego cantaron “A mi País” de Facundo Saravia y bailaron “Mi país” de Abracadabra.

Como cierre compartimos un video del viaje de estudio de los alumnos.

Fue un acto solemne que nos enseñó acerca de los sueños de la gente de nuestro país y de aquellos que alguna vez lucharon por una Nación libre e independiente

“No busco glorias sino la unión de los americanos y la prosperidad de la Patria.” Manuel Belgrano

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Con el objetivo de acompañar a los alumnos de Senior 5 & 6 en la articulación con el nivel superior, el día lunes 16 de junio asistieron a la Universidad del San Andrés. Al llegar al lugar, alumnos de las carreras de Lic. Educación, Abogacía y Administración de Empresas realizaron un recorrido por la universidad y explicaron el funcionamiento de la misma a los alumnos del Colegio del Pilar.

Durante el recorrido visitaron la biblioteca, el taller de arte, las aulas y el salón de medios. Más tarde ingresaron al salón multimedia para participar de una charla sobre la propuesta pedagógica de la universidad, las carreras y el programa de actividades complementarias.

Responsables del departamento de alumnos explicaron el proceso de ingreso y los requisitos, entregaron folletería e invitaron a los alumnos a participar de diferentes actividades universitarias, destinadas a los alumnos de los últimos años del nivel secundario.

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En otra jornada a puro deporte los alumnos de Middle disfrutaron de un amistoso internacional por segundo año consecutivo con el colegio Trebulco de Chile.

Comenzamos con partidos de Hockey y Fútbol en la cual no importaba el resultado, sino que la idea era compartir esta linda experiencia. Para finalizar los varones terminaron jugando un partido de rugby y luego entre todos un tercer tiempo que nos ayudó a conocernos un poco meas.

Agradecemos la participación de cada uno de los alumnos y de nuestros amigos de este vecino país, por haber compartido una mañana deportiva.

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