A few days ago parents were invited to Junior 1, 2 and 3 to enjoy our famous Open Classes. They really enjoyed watching their children’s progress and interaction with peers and teachers.

Junior 1: Abracadabra

Junior 2: Ants all around

Junior 3: Healthy Life

Each group of students had a great time showing their routines and the content of their projects through oral explanations & PPT presentations, dramatizations, videos, songs, booklets and games in an enthusiastic and joyful atmosphere.

Students´ achievement is the number one goal of all people involved with education. The best way to reach it is close partnership between families and school in order to produce skillful, happy and successful students.

Hace unos días los padres fueron invitados a Junior 1, 2 y 3 para disfrutar de nuestras famosas clases abiertas. Realmente disfrutaron viendo el progreso de sus hijos e interacción con sus compañeros y profesores.

Junior 1: Abracadabra

Junior 2: Hormigas por todas partes

Junior 3: Vida sana

Cada grupo de estudiantes tuvo un gran tiempo mostrando sus rutinas y el contenido de sus proyectos a través de explicaciones orales y presentaciones de PPT, dramatizaciones, videos, canciones, folletos y juegos en un ambiente entusiasta y alegre.

El logro de los estudiantes es el objetivo número uno de todas las personas involucradas con la educación. La mejor manera de llegar a ella es una estrecha asociación entre las familias y la escuela con el fin de producir estudiantes hábiles, felices y exitosos.

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Kinder 4 ha estado trabajando en la huerta. Prepararon el suelo, y luego plantaron lechuga, tomate, acelga y muchas otras semillas.

A los alumnos les encanta regar las plantas, comprobar si crecieron, con la esperanza de que puedan cosecharlos pronto.

Durante esta unidad aprendieron sobre los deberes del agricultor y sobre las diferentes necesidades de las plantas durante su crecimiento. Los niños experimentaron estar en la naturaleza y cuidar de cosas vivas.

Se divirtieron y comieron uno o dos vegetalales, pero lo que realmente aprendieron de cavar en la tierra fue la curiosidad, la paciencia, la coordinación ojo-mano, la clasificación, los científicos en ciernes, la observación, la clasificación y más.

¡Gran trabajo! ¡El aprendizaje práctico es la mejor manera de hacerlo!

Kinder 4 has been working in the vegetable garden. They prepared the soil, and then they planted lettuce, tomato, chard and many other seeds.

They love to water the plants, check if they grew, hoping they can harvest them soon!

During this unit they learnt about farmer´s duties and about the different needs of growing plants. Kids experienced being in nature and taking care of living things.

They had fun and ate a vegetable or two but what they really learnt from digging in the dirt was curiosity, patience, eye-hand coordination, classification, budding scientists, observation, sorting counting and more.

Great Job!

Learning hands – on is the best way to do so!

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Los alumnos de Junior School se reunieron para festejar este día en el que se celebra, el natalicio de José Hernández, autor del poema gauchesco más importante y portador de sabios consejos, ”El Martín Fierro”.

El festejo incluyó payadas, gatos y carnavalitos cantados y bailados. Al son de la guitarra los mates pasaban de mano en mano al tiempo que todos deleitaban pastelitos y tortas fritas.

Si pensáramos en nuestra Nación como si fuera un árbol, las tradiciones serían sus raíces, aquello que lo mantiene arraigado y al mismo tiempo lo alimenta y le permite seguir creciendo afirmando su identidad.

¡FELIZ DIA DE LA TRADICION!

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Durante el mes de octubre nuestro compromiso solidario estuvo destinado, una vez mas, a Conin Pilar y al festejo del Día de la Madre.

«A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si le faltara una gota». Teresa de Calcuta

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