Kinder 5 discussed what they knew about numbers. They decided that they were used for many activities and were found in many places and such as: clocks, rulers, books, games, coins, etc.

They prepared a poster with lots of numbers!

They played table games in small groups with their friends and explored the concept of number and colour, shape and also learnt to wait for their turn.

In their daily activities they explored mathematical ideas: sorting their toys, comparing shapes, looking at patterns.

Kinder 5 discutió lo que sabían acerca de los números. Ellos decidieron que se utilizaron para muchas actividades y se encuentran en muchos lugares como: relojes, reglas, libros, juegos, monedas, etc. Prepararon un cartel con una gran cantidad de números!

Ellos jugaron juegos de mesa en pequeños grupos con sus amigos y exploraron el concepto de número y el color, la forma y también aprendieron a esperar su turno.

En sus actividades diarias exploraron ideas matemáticas: clasificación de los juguetes, la comparación de formas, observando los patrones.

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Comentarios desactivados en Kinder – Numbers are Fun!

Con el objetivo de llevar a la práctica uno de los pilares fundamentales del Colegio del Pilar: » Fomentar en los alumnos la conciencia solidaria y el espíritu de servicio», los jóvenes de Junior 6 y Middle 1 & 2 festejaron el Día del Niño con alegría y entusiasmo en el Ctro. de Rehabilitación Pilares de Esperanza. (destinado a la contención, rehabilitación y tratamiento de personas discapacitadas).

…» La verdadera generosidad…es dar cuando no te sobra»… Anónimo

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Comentarios desactivados en Happenings – Día del Niño Solidario

Los niños de Kinder homenajearon, junto a sus abuelos, al General San Martin.

Realizaron trabajos manuales, participaron de dramatizaciones y hasta se animaron a cantar José Correntino. Fue un momento único, lleno de alegría y de amor.

Es difícil saber quiénes se divirtieron más: si los niños o los abuelos. En el colegio creamos puentes entre generaciones, desde el afecto y el juego compartido.

Agradecemos mucho a todos los abuelos que compartieron una tarde inolvidable con nosotros, especialmente preparada para ellos.

¡GRACIAS POR SU VISITA!

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Comentarios desactivados en Kinder – Happy Grandparents Day!!!

Los grandes aniversarios son ocasiones propicias para la reflexión y los balances. Ser contemporáneos del bicentenario de la patria es un verdadero privilegio y una gran responsabilidad. A partir de esta premisa es que el Colegio se preparó y se dispuso a celebrar con alegría este acontecimiento histórico.

Por último, un rico chocolate y tortas fritas nos esperaban para compartir con toda la comunidad del Colegio del Pilar: padres, maestros, profesores y alumnos reunidos celebramos al grito de «Viva la Patria».

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Comentarios desactivados en Happenings – Bicentenario

As part of one of the series of activities carried out by Kinder 3 during an unit of investigation they went to the playground to explore their senses. They felt the grass with their hands and feet; listened to outside sounds and discovered the colours of nature around them.

It was a beautiful winter afternoon and they were able to enjoy the fresh air and sunny day. The teachers hanged long sheet of papers up on the walls. The children were invited paint freely using different colours. They all painted in every piece of paper and had a wonderful time sharing an art experience all together. They appreciated their rich work.

Kinder 3 had a very creative and sensorial afternoon. Their productions made as a team were hung in our Hall. BEAUTIFUL WORK!

Como parte de una de las actividades llevadas a cabo por Kinder 3 durante una unidad de investigación se dirigieron a la zona de juegos para explorar sus sentidos. Sintieron el pasto con sus manos y pies; escucharon sonidos del exterior y descubrieron los colores de la naturaleza que les rodea.

En una hermosa tarde de invierno y disfrutaron el día soleado y el aire fresco. Los maestros colgaron largas hojas de papel en las paredes y los niños fueron invitados a pintar utilizando diferentes colores. Todos ellos pintaron en cada pedazo de papel y compartieron una experiencia de arte todos juntos.

Kinder 3 tuvo una tarde muy creativa y sensorial. Sus producciones hechas en equipo se colgaron en nuestro Hall. ¡HERMOSO TRABAJO!

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Comentarios desactivados en Kinder – Kinder 3 Our Senses

“La creación de la bandera argentina, es la expresión de la naciente identidad nacional argentina. Belgrano su creador, fue sin duda el visionario intérprete de una creación popular y colectiva.  Los patriotas lucharon y murieron por defender los ideales de libertad e independencia que la bandera argentina representa.”

El 20 de junio 1820 moría Manuel Belgrano en una Buenos Aires asolada por la guerra civil que llegó a tener ese día tres gobernadores distintos. Antes de morir donó sus últimos ahorros para la construcción de escuelas públicas. Sólo un diario, «El Despertador Teofilantrópico» se ocupó de la muerte de Belgrano.

En un acto sencillo y emotivo los alumnos de Junior 4, antes de hacer la Promesa formal, contaron a la audiencia el trabajo de investigación realizado, la visita a Rosario y sus reflexiones sobre el hecho de prometer lealtad a la Bandera Nacional.

“Honesto, luchador y generoso, un verdadero prócer que merece nuestro homenaje, un ejemplo a seguir. Siempre presente en todos los momentos de su vida: la Patria y el bien común.”

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Comentarios desactivados en Happenings – Día de la Bandera 2016

During the lasts weeks, Kinder 3 has been working on a project about pets. They started to investigate what a pet was and their characteristics. The parents collaborated with material such as photos and videos. Their teacher read books, sang songs, played animal games and together with the pupils prepared crafts.

They were able to learn that a pet is an animal that lives at home and is taken care of by members of the family. They also learnt that wild animals are not pets because they can’t live in houses.

To finish off the project, Kinder 3 was transformed into a Pet shop and the children dressed up as vets and played with their own stuffed animals. They had lots of fun pretending to be vets!!!

They had a really great time while they learnt about animals!!!!

Durante las últimas semanas los niños de Kinder 3 estuvieron trabajando en un proyecto sobre mascotas. Empezaron investigando que es una mascota y sus características. Todos los padres colaboraron con materiales como fotos y videos. Sus maestras leyeron libros, cantaron canciones, jugaron y prepararon trabajos especiales.

Pudieron aprender que las mascotas son animales que viven en nuestras casa y algún miembro de la familia se ocupa de cuidarlo. También aprendieron que los animales salvajes no son mascotas, por que no pueden vivir en nuestras casas.

Para finalizar con el proyecto, Kinder 3 se transformo en un Pet Shop y los niños se disfrazaron como veterinarios y jugaron muchísimo. Se divirtieron pretendiendo ser veterinarios!

¡Verdaderamente se disfrutaron aprendiendo sobre los animales!

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Comentarios desactivados en Kinder – Kinder 3 Pet Shop

Children learn best if they are actively engaged so, every friday we play in corners. Implementing centers promotes independence, help children become more responsible, reinforce vocabulary and provides the teacher meet the needs of individual students. The classroom is organized in stations where they play games and practise all the vocabulary they have learnt throughout the year.

Literacy Centers give ample opportunity to the pupils to select their area of study and play at their own level. A literacy center aims to provide a range of activities that are suitable to the differing abilities of students. They are designed to include independent activities as well as small group activities and encourage the learners to experiment with new things.

Math Centers allow children to face positive challenges and gain self-esteem through success. Students are exposed to sorting, sequencing, and counting material.

Fine Motor Skill Corners can be fun for both the child and the attending adult. These include materials such as Lego, play dough, pegboards, clothing, sorting materials, construction toys, bottles and lids, paper, pens, paints and any other media utilizing the fingers to develop their fine motor skills.

The children divide in small groups every Friday and play in Corners.

They have lots of fun going around the class and participating in all the different STATIONS!

Los niños aprenden mejor si se dedican activamente así, todos los viernes que juegan en las esquinas. Son centros de desarrollo que promueven la independencia, ayuda a los niños a ser más responsables, a reforzar el vocabulario y proporciona al maestro la oportunidad de cumplir con las necesidades de cada estudiante. El aula se organiza en estaciones donde juegan los juegos y practican todo el vocabulario que han aprendido a lo largo del año.

Centros de alfabetización da una amplia oportunidad a los alumnos para seleccionar su área de estudio y jugar a su propio nivel. Un centro de alfabetización tiene como objetivo proporcionar una gama de actividades que son adecuados a las diferentes capacidades de los alumnos. Están diseñados para incluir las actividades independientes, así como actividades de grupos pequeños y animar a los estudiantes a experimentar con cosas nuevas.

Centros de matemáticas permite que los niños se enfrenten a desafíos positivos y a ganar autoestima a través del éxito. Los alumnos están expuestos a la clasificación, secuencia, y el material para contar.

Esquinas de habilidades motoras finas pueden ser divertido tanto para el niño como  para el maestro. Estos incluyen materiales tales como Lego, plastilina, tableros, ropa, materiales de clasificación, juguetes de construcción, botellas y tapas, papel, bolígrafos, pinturas y cualquier otro medio que utilizan los dedos para desarrollar sus habilidades motoras finas.

Los niños se dividen en grupos pequeños todos los viernes y juegan en las esquinas.

Los chicos se divierten mucho y andando alrededor de la clase y participando en todas las diferentes estaciones!

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Comentarios desactivados en Kinder – Corners: Fine Motor Skills, Literacy & Math Stations

El martes 24 de mayo, con mucho entusiasmo patriótico, recibimos a las familias del Colegio para conmemorar un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo.

En esta ocasión los alumnos de Middle & Senior comenzaron el acto explicando el marco teórico de la Revolución de Mayo de 1810. Kinder de 5 y Junior 1, 2 &3 recrearon sucesos importantes del momento, personajes históricos y la vida cotidiana de la época colonial. Hubo simpáticas comparaciones del ayer y del hoy, bailes, pregones y canciones.

Compartimos un cumpleaños más de nuestro Día de la Patria disfrutando de la alegría y espontaneidad de los niños para expresarse en el escenario.

«A la patria, con cariño…»

Comentarios desactivados en Happenings – Viva La Patria!