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Category: Kinder

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Kinder & Junior – Semana del Niño Solidario

12 agosto, 2014

guarda-dia-del-nincc83oDurante la segunda semana de agosto los alumnos de los tres niveles disfrutaron con alegría de los festejos del Día del Niño.

Este año comenzamos con una actividad solidaria. Los alumnos de Primary & Kinder prepararon “pequeñas delicias” con mucha creatividad y realizaron una colecta de leches y pañales para enviar a tres hogares cercanos al Colegio. De esta manera, observamos con gran alegría, como los niños asumieron el compromiso y la responsabilidad de ayudar a otros. Gracias a todos los que colaboraron, fue una jornada de felicidad compartida. ¡Ya todo llegó a los Hogares!

La celebración continuó durante toda la semana con una kermesse; juegos rotativos con inflables; un baile de disfraces; el show del Circo “Kachibache” y una merienda compartida.

“If children live with kindness and consideration, they learn respect.

If children live with security, they learn to have faith in themselves and in those about them.

If children live with friendliness, they learn the world is a nice place in which to live.”

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Kinder & Junior – Festejos del 9 de Julio

8 julio, 2014

9-de-julioEl martes 8 de julio celebramos con alegría y gran concurrencia de padres otro aniversario de la independencia de nuestro país. Cinco grupos de alumnos, Kinder 3 y 5 y Junior 1, 2 y 3, se lucieron en el escenario haciendo comentarios interesantes, bailando o cantando.Los más grandes nos contaron sobre el contexto histórico en el que se firmó la declaración de la independencia y algunas curiosidades de la vida cotidiana. Así nos enteramos de lo que pasaba en las pulperías y las tertulias, de cuales eran los objetos considerados de lujo y de que el día del baño era todo un acontecimiento, pero sólo cada veinte días. Con mucho entusiasmo y sincronización impecable bailaron bailaron danzas típicas y cerraron este acto patrio cantando el tren del cielo agitando pañuelos celestes y blancos.

…”Los argentinos tenemos y debemos saber quienes somos; tener claro cuál es nuestra identidad; cuál es nuestra conciencia nacional. No estar esclarecido sobre esto, es correr el riesgo de ser absorbidos culturalmente “…

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Kinder – Kinder 5, Club de Amigos

19 junio, 2014

club-de-amigosGuiados por el propósito central de promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos, Kinder 5 comenzó con la unidad didáctica “CLUB DE AMIGOS”.

Preparándose para el Mundial de Fútbol de Brasil, realizaron actividades de investigación sobre los diferentes deportes: sus reglas, elementos, los distintos tipos de pelotas, la protección del cuerpo en las actividades deportivas y su función social.

¿Cuáles deportes son individuales? ¿Cuáles deportes son grupales ¿Qué elementos  se utilizan para cada deporte? ¿Qué es un reglamento? ¿Para qué sirve? ¿Cuáles son los elementos de protección? ¿Dónde queda Brasil? ¿Quiénes participan del Mundial de fútbol Brasil 2014? Fueron algunas de las preguntas que se plantearon los niños.

Y para encontrar las respuestas… Visitaron la biblioteca, miraron videos, practicaron deportes, trabajaron en el cuaderno y compartieron los partidos de Argentina con todos los amigos.

¡VAMOS  ARGENTINA!

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Kinder – 25 de Mayo con los Abuelos

9 mayo, 2014

dicc81a-de-los-abuelosEl 21 de mayo nuestro niños de Kinder recibieron la visita especial de los ABUELOS. El encuentro resultó enriquecedor y muy emotivo, a pesar de la tarde lluviosa.

Los objetivos del encuentro fueron el de valorar el rol de los abuelos fortaleciendo los vínculos familiares y el de generar espacios de juego entre los niños y las familias considerando las tradiciones culturales de 1810.

Durante el encuentro, los alumnos con ayuda de imágenes confeccionadas por ellos mismos, relataron los hechos más significativos. También contaron las costumbres de la época colonial. Luego los niños junto a sus abuelos rotaron en grupos, realizando actividades relacionadas con juegos tradicionales.

Para finalizar tomaron junto la merienda en el comedor del colegio con alimentos típicos de nuestra cultura.

Como cierre cada niño entregó a sus abuelos una tarjeta de agradecimiento por acompañarnos y compartir una tarde tan especial.

Los caballeros, damas antiguas, negritos y vendedores subieron al escenario junto a sus abuelos para tomar una foto grupal, diciendo al unísono…

¡Viva la Patria!

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Kinder – Kinder 2 Having Fun

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Kinder 2 ya terminó su período de integración, en el cual comenzó a construir lazos afectivos y sociales entre pares y adultos a partir de actividades compartidas.

Continuaron con la Unidad de “Conozco mi Cuerpo” y se propusieron entre otros objetivos reconocer las diferentes partes del cuerpo. Se divirtieron mucho conversando sobre las distintas partes del cuerpo; realizando expresión corporal con pañuelos; sellando con las manos y los pies; cantando canciones de manos y dedos; contorneando el cuerpo de una amiga y más.

Para festejar la “Semana de Mayo” junto con los abuelos aprendieron juegos típicos de la época colonial y armaron caballitos para dramatizar la “carrera de las sortijas”.

“Mira a los ojos de un niño, y serás feliz” Nélida Betancour

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Kinder – Kinder 3 Taking Care of Ourselves

head-shoulder-knees-and-toesCon el propósito de promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros mas desconocidos los niños de Kinder 3, han estados aprendiendo acerca de las partes externas del propio cuerpo; las distintas partes del cuerpo en diferentes personas y también reconociendo hábitos necesarios para cuidar la salud.

Como parte de la Unidad, investigaron y llevaron a cabo experiencias que les permitieron descubrir y conocer las características físicas del cuerpo, sus partes y las posibilidades que este nos brinda; jugaron con un memo test gigante; trajeron de sus casas cepillos de dientes y compartieron la actividad del cepillado; dramatizaron en el rincón de la casita actividades diarias relacionadas con la higiene personal; escucharon el cuento y la canción del “Esqueleto”.

Las canciones, los cuentos y las actividades plásticas nos han acompañado a lo largo de este recorrido lleno de sorpresas y curiosidades.

Head, shoulders, knees and toes,

Head, shoulders, knees and toes,

And eyes, and ears, and mouth and nose,

Head, shoulders, knees and toes.

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Kinder – Kinder 4 Paseando por la Selva

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Los alumnos de Kinder 4 con el propósito de promover una aproximación cada vez más sistemática de las representaciones espaciales, realizaron una movida actividad con sogas.

Se imaginaron pasear por al selva sorteando diferentes recorridos armados con sogas. Los llevaron a cabo en un pie, con dos y en cuatro patas.

Para finalizar completaron un trabajo gráfico con recorridos sinuosos, primero utilizaron el dedo y luego lápices de colores. Señalaron las huellas de los animales por la mitad del camino.

“La enseñanza del espacio en el jardín enriquecerá y ampliará los conocimientos construidos en el entorno, con propuestas que les permitan interpretar, describir, comunicar, reproducir, representar oralmente o gráficamente posiciones de objetos, personas, trayectos, recorridos”

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Kinder – It’s Easter Time!!!

8 abril, 2014

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We had an Easter Hunt prepared by teachers. The children loved going from one stage to the other hopping like bunnies and looking for clues.

Our kids had a wonderful time and went home with an Easter egg, singing Easter songs and wearing bunny ears.

HIPPITY HOPPITY HERE COMES EASTER!

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Kinder – Special Drawings!

8 marzo, 2014

special1The children have been having great fun these first weeks. They have been doing lots of special drawings with their teachers.

Kinder 2 mixed shaving cream with paint on a big sheet of paper. They had fun drawing and stamping their hands. Enjoy their work!

Kinder 3 had a lovely time playing with shaving cream on the tables. They were able to draw, rub off and draw back again. What a mess they made!

Kinder 4 was able to draw using colourful paint and big brushes. They were delighted to share their work with their friends. Special drawings!

Kinder 5 had a challenging time cutting pictures from magazines. Scissor cutting, with a proper scissor grasp, will give their fingers lots of practice in working together and will strengthen their hand muscles. This will help to improve fine motor skills. This is the way we cut and cut…

Friedrich Froebel believed that young children should be involved in both making their own art and enjoying the art of others.

Enjoy the photos!

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Kinder – Welcome Back to Kinder!!!

welcomebacktokinder-12A new school year has started. Kinder has already been filled with new families and friends, laughter, music, exploration and learning. The classrooms have new games and furniture in the different play corners.

Let’s play, learn together and get ready for a wonderful school year!

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