Taller con Artistas de la Asociación Pintores con la Boca y el Pie

El miércoles 14 de agosto nos visitaron Cesar y Sergio, artistas de la Asociación Pintores con la Boca y el Pie ( entidad que en sus 50 años y su presencia en 43, acompaña  a 770 personas  que por enfermedad o discapacidad física no pueden utilizar sus manos para pintar), quienes despertaron la admiración de todos los que los vimos en acción.

Los alumnos de Middle 2 pintaron con ellos tres obras sobre el tema “Integración”.

Una de estas obras será seleccionada para ser expuesta en la muestra de BADA (Boutique de Arte Directo de Artista) entre el 3 y el 7 de octubre en Espacio Pilar. El dinero recaudado será para la Asociación de Pintores con la boca y el pie

Realizar una obra en conjunto  con  estos pintores que tanto han dado  que  hablar por el mundo entero fue una experiencia inspiradora  y motivadora para los alumnos.

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El 9 de agosto los alumnos de Junior y Middle School tuvieron la oportunidad de lucir sus talentos en el Talent Show organizado por los alumnos de Senior 6.

El evento fue muy concurrido por orgullosos padres, abuelos y amigos que disfrutaron viendo a sus hijos desplegar sus talentos en el escenario.

Los chicos realizaron divertidas coreografías, cantaron sus canciones favoritas, realizaron complicadas pruebas en telas y hasta tocaron la batería.

Una vez más el Talent Show fue un espacio de integración y esparcimiento entre los alumnos más grandes, los más chicos y sus familias en donde se destacó el “spirit” del Colegio.

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Los alumnos de Middle 3 realizaron un proyecto dentro del marco de la temática La Sociedad y las normas en donde se profundizaron conceptos como: La Sociedad, las Normas, los diferentes tipos, su adquisición mediante el proceso de socialización primaria y secundaria, la importancia y necesidad que tienen éstas en la convivencia social. Se les propuso identificar distintas situaciones de la vida cotidiana en donde se observe la práctica o el incumplimiento de normas sociales, culturales, morales y jurídicas La consigna fue tomar fotos en el colegio, en la vía pública o en su hogar en donde se reflejen situaciones en la que estén involucradas las normas estudiadas. En un segundo momento y en grupo, presentaron a sus compañeros, utilizando la pantalla digital, muy buenos registros de situaciones cotidianas, vinculando estas fotos con el proceso de socialización en donde fueron adquiridas. Como conclusión cada grupo realizó un comentario acerca de la importancia de las normas en la comunidad, reconociendo y reafirmando la función relevante de la familia y la escuela como agentes de socialización, realizando sugerencias para una mejor convivencia.

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El 16 de agosto realizamos el Acto de Conmemoración del Paso a la Inmortalidad del General San Martín. La profesora Celina Cappello compartió con los alumnos un valioso documento en donde se narra la experiencia de un expedicionario que participó de la recreación del cruce de los Andes que se realiza anualmente comandado por Gendarmería Nacional y el Ejercito Argentino.

Esta experiencia nos permitió visualizar el tamaño de la epopeya emprendida por el Gral. San Martín y valorar no sólo su genio militar sino el compromiso que permitió llevar a cabo el cruce de los Andes que abrió el camino para la liberación del Continente.

“Al fin, vienen las palabras del jefe de escuadrón que nos felicita por el cruce y nos compromete a que divulguemos lo vivido e incitemos a que otros participen de la aventura pues solo así podrán entender a nuestra patria. Y tiene razón.”

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El objetivo de la Investigación Científica es ser capaz de crear datos primarios a partir de entrevistas y escribir una Tesis sobre los  temas propuestos. Los alumnos de Senior 5 & 6 ya comenzaron a realizar sus entrevistas.

Entre ellos, Camila y Thais visitaron Grávida, Centro de asistencia a la Vida Naciente donde entrevistaron a las asistentes social para sus Tesis Embarazo Adolescente. Por su lado Sofía y Yanel entrevistaron al Lic. Antonio Brailovsky especialista en temas ambientales para sus Tesis Los Humedales en Pilar. Lucila y Alejandro entrevistaron Ignacio Briede  para su Tesis Residuos Sólidos Urbanos. Donna y  Juan Pablo entrevistaron al Lic. Marcos Cabrera de la Secretaría de Espacios Verdes de la Municipalidad de Pilar para sus Tesis Arbolado Público y Manuel entrevistó a la Sra. Raquel Domenech de Cappello para su Tesis sobre la historia de Pilar.

Como parte importante de su crecimiento, promovemos que los alumnos se relacionen con ámbitos extraescolares que enriquezcan su curiosidad y una comprensión más empática e individual de la realidad.

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¡Nuevamente hemos logrado recolectar exitosamente los residuos electrónicos!

Y que conste que decir esta frase por segunda vez es todo un logro. El Colegio del Pilar y la Asociación Patrimonio Natural hemos colaborado con la Cooperativa La Toma del Sur para lograr sacar de circulación los residuos electrónicos de nuestra comunidad.

Esta Cooperativa de recuperadores urbanos cumple con las 4R que pregonamos desde la Educaciòn Ambiental: ellos recuperan los artefactos o sus partes para armar computadoras que donan en las escuelas de su zona. Generaron una escuela de reparaciòn y otra de programaciòn para la comunidad en la que viven. El resto de los materiales son separados y vendidos para su reciclado.

Asì nuestra comunidad ha podico cumplir con dos premisas importantes, la social y la ambiental.

Esperamos poder repetir la experiencia por el bien de todos nosotros y de las generaciones venidera

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En la clase de física de Senior 5, los alumnos aprendieron los fundamentos teóricos de la función que cumple cada elemento dentro de un circuito eléctrico, cómo conectarlos y ensamblarlos.

Una vez que estos conceptos fueron explicados y entendidos, los alumnos procedieron a armar un circuito simple: crearon con todos los elementos una lámpara.

De esta manera, se logran entender mejor los conocimientos teóricos dados en clase, y a su vez, se aprende a arreglar las distintas partes que componen cualquier artefacto eléctrico, lo que les va a resultar muy práctico en el futuro. Ahora todos los alumnos saben cambiar un enchufe, un interruptor o un portalámparas teniendo muy en cuenta las medidas de seguridad necesarias para trabajar con este tipo de artefactos. 

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Con gran éxito se lleva a cabo la venta de tortas semanal organizada por el Community Service Team. Los fondos recaudados desde mayo fueron destinados a la compra de pintura para el Hogar del Milagro y para complementar la donación que realizamos los Colegios miembros del PEP (Polo Educativo Pilar) al Hogar EL JAGUEL DE MARIA.

“Querida Constanza, quiero pedirte que les haga saber a los chicos y padres del establecimiento que estamos verdaderamente agradecidos con cada uno de ellos por querer compartir con nosotros esta hermosa misión de asistir a estos niños del hogar, en la asistencia integral de cada uno de ellos, como sabrán este hogar tiene régimen de internado con capacidad para 20 niños derivados de tribunales, con distintos problemas personales, es por eso que acudimos a la generosidad de un corazón que AMA, como el de ustedes, para que cada chico crezca en un ambiente adecuado que les permita desarrollar todas sus capacidades, para llegar en el futuro a ser hombres y mujeres de bien, constructores de una nueva sociedad.

Gracias, Gracias por sumarse a la realización de este proyecto de Amor.

Decía un santo varón: “NO BASTA AMAR A LOS NIÑOS, ES PRECISO QUE ELLOS SE DEN CUENTA QUE SON AMADOS” (San Juan Bosco). Estoy seguro de que estos niños del hogar, están convencidos que son amados por personas tan generosas como ustedes.

Atte: Oscar Cabrera Director del hogar.”

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El 4 de julio el Colegio del Pilar fue anfitrión de la segunda ronda del Certamen anual de Northern Schools Debating League.

El debate es un deporte académico desafiante en el cual dos equipos presentan casos opuestos con respecto a un tema de interés general (moción).  El debate parlamentario consiste en la exposición, de dos equipos, una proposición o gobierno y una oposición, que deben debatir una moción, enunciado o propuesta. Cada equipo cuenta con tres oradores y el rol de la proposición es defender la moción, mientras que la oposición intenta refutar y crear una duda razonable en torno al caso del gobierno.

Durante este encuentro evidenciamos cómo los alumnos adquieren a través del Debate las herramientas para desarrollar su pensamiento lógico, la escucha activa, la capacidad de persuasión, en un marco de trabajo en equipo donde el respeto por las ideas del otro es la regla de oro.

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Los alumnos de Senior 6 cuentan con un espacio semanal de Orientación vocacional ocupacional. El objetivo fundamental es crear una articulación exitosa hacia el nivel superior.

Durante los primeros encuentros realizamos actividades de autoconocimiento donde evaluamos intereses y aptitudes de cada uno de los alumnos. Se realizan diferentes técnicas vocacionales para definir estilos de aprendizaje y motivaciones. Actualmente nos visitan  diferentes universidades. Presentan el proyecto institucional y la oferta de carreras. En las próximas semanas asistirá la UDESA (Universidad de San Andrés) U.B (Universidad de Belgrano). Ambas instituciones realizaran talleres  relacionados al concepto de elección vocacional y el descubrir la verdadera vocación.

Durante el mes de abril y mayo los alumnos participaron de las dos jornadas universitarias realizadas en Pilar (Universidad del Salvador y Colegio Los Robles).

Próximamente  Senior School participará en 2 talleres dictados por la Universidad Austral y 1 taller dictado por Experiencia Líderes sobre liderazgo y motivación

El Colegio del Pilar presenta convenios con diferentes universidades:

Universidad de Belgrano, Universidad Argentina de la Empresa, Universidad del Cema, Universidad Católica Argentina, Universidad Austral, Universidad del Salvador, Universidad Torcuato Di tella.

Los alumnos encuentran un espacio donde no solo conocen la oferta universitaria sino donde se los motiva a descubrir su verdadera vocación

…”Los carpinteros dan forma a la madera; los flecheros dan forma a las flechas; los sabios se dan forma a sí mismos”…

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