El espacio de Orientación Vocacional es un encuentro semanal para los alumnos de Senior 6 y tiene como objetivo trabajar en los intereses, aptitudes y estilos de aprendizaje de los alumnos.

Durante 2012 hemos asistido a dos jornadas universitarias en la zona y recibido la visita de 8 universidades. Este mes asistieron la NUEVA ESCUELA DE DISEÑO y la Universidad CAECE. Ambas han comunicado a los alumnos su propuesta universitaria y han realizado actividades donde los alumnos diferenciaron sus intereses hacia diferentes áreas.

El Colegio del Pilar tiene convenios de articulación con la Universidad del Cema, la UADE y la Universidad Torcuato Di Tella y la Universidad de Belgrano.

“Escribo este mail nada mas para decirles que empecé Artes Visuales y que agradezco todo lo que me explicaron sobre las diferentes etapas del arte, lo importante que son las épocas, el contexto histórico, los movimientos!!!! En la Universidad dan por sentado que son temas que vos tenés que saber, y no lo explican! La verdad me parecía que valía la pena comunicarlo y destacarlo porque es algo fundamental para la vida universitaria” Jazmín Cravero. (Graduada 2011)

” Acabo de terminar el primer cuatrimestre de Ingeniería en Sistemas en la Universidad Austral adonde accedí con una beca del 50% gracias a los resultados de mi exámen de ingreso. La exigencia de la universidad es mucho mayor que la de cualquier colegio, pero una cosa que me ayudó mucho, que no lo tenemos  en cuenta son las monografías. Tuve que hacer dos trabajos prácticos y una pequeña monografía, exponerlos oralmente y la verdad hacerlos me resulto fácil, porque vena  acostumbrado a hacer trabajos de investigación ya desde el colegio” Manuel Cernello (Graduado 2011)

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A los alumnos de Middle 2 se les propuso realizar la identificación de los pueblos originarios con el territorio, los recursos naturales, la cultura y hábitos de vida e investigar la permanencia de esos pueblos en la actualidad.

A partir de lo trabajado en clase y lo investigado realizaron exposiciones y construyeron réplicas de utensilios y armas, elaboraron  maquetas representativas de la forma de vida, su adaptación al medio natural y  sistema económico.

Trajeron también algunos elementos originales para compartir y enriquecer la explicación, por ejemplo un chaleco tejido y teñido con elementos naturales realizado en la comunidad mapuche y utensilios para la caza de los guaraníes. Otros alumnos incorporaron a la explicación la caracterización de los aborígenes y de esta manera expresaron la relación de la vestimenta con el medio ambiente.

¡Felicitaciones por el trabajo realizado!

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Los alumnos de Middle School participaron en el Workshop: Seguridad informática y redes sociales. Dicho espacio se organizó en 3 encuentros, en los cuales se enfatizó la responsabilidad del factor humano y su la relación con la tecnología.

Los alumnos realizaron actividades en la PDI, observaron videos y participaron en rondas de opinión personal, donde surgieron las siguientes conclusiones:

• No aceptes desconocidos en las redes sociales
• No sumes gente por competir con los demás
• Usar sitios que permitan elegir con quién compartís fotos o videos
• Que tu dirección no revele datos personales
• Actuar siempre de manera responsable

“El componente principal de la seguridad informática es el factor humano, por encima de las herramientas técnicas ”

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Una vez más el Senior Drama Club nos deslumbró con su puesta en escena de “ I wanna Rock!” 40 actores desplegaron su histrionismo y talento musical como resultado de largas horas de ensayo y la genial dirección de Yamil Chappa, secundado por Leo Castillo y por nuestras talentosas ex -alumnas Laura Laprida, Rosario Irusta, Sonia Zavaleta, y Cala Zavaleta.

Nos sentimos orgullosos del desempeño de nuestros alumnos por su excelente uso del idioma inglés, su talento artístico, el gran trabajo en equipo y la disciplina demostrada en el escenario.

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Cada nuevo trimestre, los alumnos de Middle 3 renuevan su compromiso con la sustentabilidad y el reciclado escolar. Todos los jueves, realizan con precisión y esmero los objetivos del ya histórico “Proyecto Recuperar”: recorren las aulas y espacios de la Institución para recolectar los distintos tipos de residuos a reciclar (Papel, Cartón y Plástico), dividen los tipos de materiales y observan el progreso del “Compost” de restos orgánicos. Gracias a la voluntad y trabajo de este curso y de los alumnos en general, el Colegio no sólo colabora con la ONG Patrimonio Natural sino que logra reducir en un gran porcentaje la cantidad de basura final.

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Finalmente llegó el momento de filosofar: luego de mucho trabajo y estudio, los alumnos de Senior 5 & 6 asistieron a la primera instancia de las Olimpíadas Argentinas de Filosofía. En esta ocasión, el Certamen Zonal implicó reflexionar sobre el diálogo “Fedro” de Platón, la retórica y los sofistas, y la noción del “buen salvaje” de Jean Jacques Rousseau. El Colegio felicita el tesón y entusiasmo de estos alumnos que eligen –en palabras de Kant- “atreverse a pensar por ellos mismos”.

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Los alumnos de Middle School asistieron a un workshop sobre los Juegos Olímpicos y la ciudad de Londres, sede de los juegos 2012.

Los profesores de Language hicieron una atractiva presentación que incluyó una reseña histórica, una descripción del espíritu del barón de Coubertain, imágenes de los juegos a lo largo de los años en las diferentes ciudades y la evolución de las diferentes disciplinas.

Se le dedicó un capítulo aparte a la ciudad de Londres, tan significativa para todo estudiante de la lengua inglesa.

El taller incluyó quizzes interactivos y variados juegos.

Durante el mes de agosto se seguirá trabajando sobre el espíritu de los juegos en las clases de Educación Física.

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Filosofía en CdP

Como todos los años y siempre con excelentes resultados, ha llegado el momento en que nuestros alumnos de Senior 5 & 6 comiencen con su entrenamiento filosófico: Nuevamente el Colegio del Pilar celebra la apertura de las Olimpiadas Argentinas de Filosofía organizadas por la Universidad de Buenos Aires (www.olimfilo.org.ar). El tema de este año es “Aceptación, tolerancia: la traducción de la experiencia del otro como problema filosófico” y se trabajará a partir de autores como Platón, Ricoeur y Derrida, entro otros. El primer objetivo del equipo filosófico será el Certamen Interescolar, que se llevará a cabo el día viernes 7 de septiembre, siendo obligatorio y eliminatorio para todos los alumnos del país.

¡Éxitos para este nuevo año de debate, reflexión y filosofía!

¿Qué son las OLIMFILO?

La Olimpíada Argentina de Filosofía es una competencia filosófica entre alumnos argentinos de 5to. y 6to. año de escuelas secundarias oficiales, públicas y privadas. La máxima de esta Olimpíada es el dictum kantiano “sapere aude”, que quiere decir atrévete a pensar por ti mismo.

Los objetivos pedagógicos fundamentales que persigue la Olimpíada Argentina de Filosofía son:

• Que los alumnos desarrollen las destrezas cognoscitivas necesarias para realizar una correcta argumentación.
• Que puedan articular el pensamiento reflexivo, lógico y crítico.
• Que desarrollen su capacidad para plantear problemas filosóficos, el respeto y tolerancia por argumentos alternativos, base de todo sistema democrático.
• Que desarrollen la investigación y reflexión sobre problemas éticos como horizonte de realización de lo humano.

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Desde su fundación, El Colegio del Pilar le dio un fuerte impulso a la participación de sus alumnos en Olimpíadas Matemáticas porque considera que es una excelente instancia de aprendizaje y descubrimiento de talentos.

Este año fuimos sede de las dos primeras rondas de OMA y Ñandú, con la participación de alumnos de toda la región.

En junio, todos los alumnos de Junior 4, 5 & 6  y Middle School participaron de de la primera ronda de Mate Clubes, cuyo objetivo es alentar la resolución de problemas a través del trabajo en equipo.

El 22 de junio fuimos una vez  más la sede norte de Essarp Maths Competition con la participación de cinco Colegios bilingües de la zona.

Felicitamos a Germán de Junior 5, Victoria de Middle 2 y Juan Pablo de Senior 5 por haber accedido a las instancias regionales de Oma 2012!

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