Con gran organización y trabajo, los alumnos de Política y Ciudadanía de senior 5 & 6 lograron concretar el Proyecto Elecciones 2015. El mismo implicó realizar una jornada completa de educación cívica en donde se reflexionó sobre la importancia de la participación ciudadana, se explicó la estructura y mecanismo del voto democrático y finalmente se realizó un modelo interno de las elecciones presidenciales en donde todos los candidatos fueron representados, presentando específicamente sus propuestas sobre Educación y Desarrollo Ambiental. El cierre de la jornada se realizó con la mímica de voto de la que participó todo el secundario.

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Con el objetivo de favorecer el desarrollo integral de nuestros alumnos, Junior 3 realizó un taller en torno a la temática del Cuidado del Cuerpo, guiados por miembros del Equipo de Orientación y sus docentes.
Partiendo del concepto de que «nuestro cuerpo es nuestra casa”, lo dibujaron y reflexionaron sobre la importancia de su cuidado y el respeto que merece. Luego, a partir de frases trataron todos los aspectos que hacen a la salud: alimentación sana, actividad física frecuente, atención frente a los riesgos, actitud alegre frente a la vida, mente sana en un cuerpo sano, etc.
Al finalizar entre todos armaron un poster con 10 consejos para recordar y poner en práctica.

“Para asegurarte una buena salud: come lo necesario, respira profundamente, vive con moderación, cultiva la alegría e interesate por la vida.” William Londen

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Our concert, «The Lion Sleeps Tonight», dramatized the story of a group of animals that organized a surprise party for Lion´s birthday.

The show was a part of the children´s learning experience in the classroom. They learnt about animals and about Africa. Kinder 5 memorized the dialogues and were very good at dramatizing them.

This gave the children an opportunity to perform a joyful show, with a variety of costumes, dances and songs.

Thank you very much to all Kinder families for their support and good wishes throughout this activity!!!

Nuestro Concert, «The Lion Sleeps Tonight», dramatiza la historia de un grupo de animales que organizaron una fiesta sorpresa para el cumpleaños de León. El espectáculo era una parte de la experiencia de aprendizaje de niños en el aula. Ellos aprendieron sobre los animales y sobre África. Kinder 5 memorizó los diálogos y eran muy buenos en la dramatización de ellos. Esto dio a los niños la oportunidad de realizar un espectáculo alegre, con una variedad de trajes, bailes y canciones.

Muchas gracias a todas las familias de Kinder por su apoyo y buenos deseos a través de esta actividad!!!

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The transition process from kindergarten to school is an extremely important time in a child’s life. We believe in working closely with Primary and Kindergartner teachers to ensure students are well prepared and feel secure and comfortable in their new surroundings. Also for the children to enjoy this very important part of their school life.

We started our transition program in October, which consisted of a number of visits to enable the pupils to gain an insight into Primary School life. During this period kinder 5 experienced English, Spanish, and Music, Art and Physical Education classes. Teachers, together with first formers explained how first grade life would be. They also got the chance to play in the Primary playground and salute the flag with Junior 1.

We still have one more activity to come! Kindergarten, Primary and Gym teachers are preparing a Camping Day! That will surely reinforce the smooth transition from Kinder to Primary School!

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Comentarios desactivados en Kinder – Towards a Smooth Transition From Kinder to Primary School

Con gran emoción, el workshop de Robótica compitió por primera vez en Robocom, la competencia de robótica organizada por la Facultad de Ingeniería de la Universidad Austral ( http://www.austral.edu.ar/ingenieria/robocom).

Los alumnos participaron con los Robots Mini-Sumo que ellos mismos construyeron y programaron durante las clases, dando así sus primeros pasos dentro del innovador ámbito de la robótica.

En su totalidad, la experiencia fue un excelente medio para desarrollar y aplicar contenidos de ciencias y tecnología, permitiéndole a los estudiantes experimentar la aplicación práctica de diferentes conceptos de física, matemáticas, mecánica y tecnología.

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During this past month Kinder 5 has been talking about the different animals and their characteristics. They played with puppets, made collages of farm animals, dramatized songs, prepared masks, played games and listened to stories such as ”On The Farm”, «Brown Bear, Brown bear, what do you see”,” Goldilocks and the Three Bears” and “The Little Red Hen”.

We finished our project with an Animal Parade. The pupils had to choose an animal and come to school characterized, with a toy, a detail or a costume. They had a wonderful time!

We would like to share a song with you.  There was a Farmer that had a Dog…

There was a farmer had a dog ,

And Bingo was his name-o.

B-I-N-G-O! B-I-N-G-O! B-I-N-G-O!

And Bingo was his name-o!

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Comentarios desactivados en Kinder – Kinder 5: Animals Everywhere!

The Glorious Highland Games Camp

In September Junior 5 and 6 took part in an amazing programme. They had the opportunity to practice their second language in contact with native speakers, while they learned about other cultures in an enjoyable manner.

They arrived at the The Borough on a freezing morning. Once they had gone through Customs the  activities of the Highland Games Camp began. Spanish was forbidden at all times.  Each participant joined a powerful clan, learned Scottish dances and sports, tasted typical food, sang songs and baked cookies. They could also apply for jobs according to their personal preferences and skills.

The camp ended with the final tournament as the warriors painted their faces before playing the sports and deciding who was victorious.

This was an unforgettable experience that proves the undeniable potential of non-formal learning settings.

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100% Sustentabilidad y Vida Natural

Con gran emoción para la toda la comunidad del Colegio del Pilar, este año los alumnos de middle school retomaron un camino que empezó 20 años atrás, con la propuesta de realizar viajes de estudios cimentados en el pensamiento sustentable y la vida ecológica.

La propuesta fue viajar a Jesús María, Córdoba, y vivir la experiencia ambiental que propone La Lucena, un reconocido Centro de Educación ambiental para Colegios Bilingües, que trabaja bajo el lema “Redescubriendo La Naturaleza como Aula”.

Peter Dunn, fundador y director de La Lucena, ha trabajado con el Colegio desde 1995, organizando viajes de estudios en pos de la exploración y el aprendizaje del medio natural, así como la educación en los valores de la ética sustentable.

En definitiva, los alumnos y docentes vivieron una propuesta realmente diferente, en donde se encontraron cara a cara con la naturaleza y la vida orgánica, aprendiendo de sus tiempos, conocimientos y diversiones.

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Con gran convocatoria, hemos concluido las dos jornadas de perfeccionamiento docente 2015  «Usemos el cerebro en el aula».

El objetivo fue generar un espacio de aprendizaje e intercambio profesional dentro de nuestra Comunidad Educativa, trabajando a partir de los desarrollos de la Neurociencia en relación con la Educación.

Los profesionales externos a cargo de estas capacitaciones, Paula Barletti y Valery Whitelow, tuvieron como objetivos principales: revisar y comprender cómo se produce el aprendizaje, reflexionar sobre las propias prácticas pedagógicas y conocer recursos prácticos aplicables al aula.

Algunas de las interesantes pregunta-problema que surgieron en los debates fueron: ¿Por qué hay cosas que aprendimos y nunca olvidamos, y otras que parece que nunca las estudiamos?, ¿Qué papel juegan las emociones en el cerebro?, ¿Respetamos la diversidad en intereses, tiempos y maneras de aprender de nuestros alumnos, permitiendo que asocien con conocimientos previos, experiencias, emociones y recuerdos propios?

Los autores en foco de ambas Jorandas fueron Eric Jensen, Diego Golombek, Facundo Manes.

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Con el objetivo de fortalecer la habilidad de investigar y organizar información proveniente de diferentes fuentes y de fomentar el trabajo en equipo y la competencia sana homenajeamos al Gral. San Martin con un Justa del Saber.

Los alumnos de Junior School divididos por Houses Effort, Respect and Wisdom subieron al escenario en parejas, elegidas por sorteo, para responder preguntas y otorgar puntaje a su color. Los grupos de Junior 1, 2 y 3 realizaron un trabajo en equipo en forma escrita y lo entregaron al jurado.

Fue un momento de gran entusiasmo y nerviosismo cuando el jurado leyó el puntaje final. Todos celebramos esta competencia en la que en realidad todos ganaron al aprender más sobre la historia y los próceres de nuestro país.

“La biblioteca destinada a la educación universal, es más poderosa que nuestros ejércitos.” José de san Martín

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